Als leidinggevende wil je medewerkers niet alleen aansturen, maar hen ook versterken om zelf na te denken, verantwoordelijkheid op te nemen en te groeien in hun rol. Toch is de reflex om snel advies te geven, oplossingen aan te reiken of problemen over te nemen vaak sterk aanwezig. Net daardoor blijven kansen op ontwikkeling en eigenaarschap soms onbenut.
Moeilijke onderwerpen, fouten en ontwikkelpunten worden daarbij niet vermeden: ze worden op een duidelijke en constructieve manier ingezet als leerkansen.
Een coachende leiderschapsstijl helpt je bewust kiezen wanneer je coacht, wanneer je ondersteunt en wanneer duidelijk sturen of bijsturen nodig is. Herkenbare situaties uit de eigen praktijk vormen de rode draad. Een coachende leidinggevende neemt het denken niet over, maar helpt medewerkers om zelf sterker te worden.

Doel

Na deze opleiding:

• Voer je coachingsgesprekken die medewerkers stimuleren om zelf tot inzichten en oplossingen te komen
• Pas je een coachende en waarderende basishouding toe die ontwikkeling, zelfreflectie en eigenaarschap ondersteunt
• Gebruik je doelgericht coachingsvaardigheden zoals actief luisteren, krachtige vragen stellen, samenvatten en spiegelen
• Herken je wanneer coachen passend is en wanneer sturen, adviseren of bijsturen noodzakelijk is
• Begeleid je medewerkers op een professionele manier naar meer zelfstandigheid, vertrouwen en ontwikkeling.

Programma

Tijdens deze opleiding komen volgende onderwerpen aan bod:

1. Coachend leidinggeven als bewuste leiderschapskeuze
Wat coachend leidinggeven betekent, hoe het verschilt van adviseren, begeleiden en instrueren en wanneer coaching wel of niet passend is.
2. Ontwikkeling en eigenaarschap stimuleren
Aansluiten bij talenten en mogelijkheden, groei zichtbaar maken en medewerkers ondersteunen om zelf verantwoordelijkheid op te nemen.
3. De coachende basishouding
Werken vanuit oprechte nieuwsgierigheid, actief luisteren, empathie, vertrouwen en een veilige gespreksomgeving.
4. Krachtige coachingsvaardigheden
Open, verdiepende en oplossingsgerichte vragen stellen, samenvatten, spiegelen en stiltes bewust inzetten.
5. Van reflectie naar verantwoordelijkheid
Medewerkers helpen om zelf na te denken, oplossingen te formuleren, keuzes te maken en concrete afspraken op te nemen.
6. Een coachingsgesprek doelgericht opbouwen
Een gesprek voorbereiden, openen, verdiepen en afronden met heldere acties en passende opvolging.
7. Coachen wanneer het moeilijk wordt
Omgaan met weerstand en onzekerheid, grenzen van coaching herkennen en bewust schakelen naar sturen of bijsturen.
8. Eigen coachingsstijl versterken
Valkuilen herkennen, reflecteren op de eigen stijl en concrete acties formuleren voor de dagelijkse praktijk.

Praktische informatie

Deze opleiding komt in aanmerking voor het functiecomplement

DUUR

De opleiding omvat 1 sessie van 8 uur.

Optioneel: verankersessie
De ervaring leert dat het omzetten van theorie in de dagelijkse praktijk een proces is. Effectieve verankering vraagt tijd, herhaling en doorzettingsvermogen.
Het is daarom zinvol om een terugkomsessie van 3 uur te voorzien. 
Tijdens deze sessie staan we stil bij wat werkt en wat niet. We ondersteunen bij het zetten van verdere stappen, helpen hun aanpak te verfijnen en oefenen extra.

DOELGROEP

Leidinggevenden, teamverantwoordelijken en coördinatoren in zorg, welzijn en openbare dienstverlening die vanuit hun rol duidelijker en doelgerichter willen communiceren over zorgdoelstellingen, samenwerking, afspraken en verwachtingen.